Były już podróże o smaku przypraw świata i o smaku czekolady. Pora na podróż o smaku owoców egzotycznych. Zapraszam do obejrzenia krótkiej relacji z wyprawy ...
Dziś wszystkie Mrówki świętowały Dzień Ziemi. Zaczęliśmy od piosenki:
A potem wzięliśmy udział w zabawie przyrodniczej. Rozwiązywaliśmy zagadki, zadania na kartach pracy, segregowaliśmy śmieci do odpowiednich koszy, trafialiśmy gazetowymi kulami do celu. Każda Mrówka została znawcą i przyjacielem przyrody.
Mrówki są wspaniałymi obserwatorami. Każdy dzień minionego tygodnia rozpoczynały od wizyty w nasionkowym zakątku. Obserwowały swoje nasionka kilka razy dziennie i z wielką radością informowały o tym, czy kiełkują i rosną. Moim małym przyrodnikom udało się wyhodować zdrową rzeżuchę.
Dziś wędrowaliśmy wśród planet Układu Słonecznego. Pełni wrażeń zatrzymaliśmy się na naszej planecie Ziemia i wspólnie zagraliśmy na instrumentach dla mieszkańców innych planet. Posłuchajcie...
W naszej sali, na jednym z parapetów, utworzyliśmy nasionkowy zakątek. Znajdują się w nim pojemniki z posianymi samodzielnie przez każdą Mrówkę nasionkami rzeżuchy. Pamiętamy o podlewaniu maleńkich nasionek i uważnie obserwujemy co się z nimi dzieje. Na pewno o tym wkrótce napiszę.
Od kilku dni bawimy się makaronem, który nazywa się piórka. Przenosimy go rureczką do picia z talerzyka na talerzyk. Mrówki świetnie się bawią, a ja wiem, że ćwiczą spostrzegawczość, koncentrację uwagi i prawidłowy chwyt.
Dziś świętowaliśmy Światowy Dzień Matematyki. Pracowaliśmy w grupach świetnie się bawiąc i uczestnicząc w zabawach matematycznych. Przeliczaliśmy elementy na kartach logicznych, rozpoznawaliśmy cyfry na matematycznych kubkach, bawiliśmy się z obrazkowym kołem fortuny, rozwiązywaliśmy zadania tekstowe o klamerkowym trójkącie oraz ćwiczyliśmy spostrzegawczość w zadaniach na kartach pracy.
Czas szybko upłynął nam w miłej, matematycznej i twórczej atmosferze.
Mrówki wciąż muzykują. Dziś bawiły się na kilka sposobów nutkami z gamy. Powstały nutki plastelinowe i zakrętkowe. Każda Mrówka stworzyła także własny instrument perkusyjny.
Jeśli chcesz zobaczyć więcej zdjęć kliknij przycisk: Czytaj więcej.
Dziś proponuję zabawy z sylabami. Dzieci chętnie pomogą przygotować
w domu potrzebne materiały. Potem już tylko zostanie czas na wspólną zabawę. Serdecznie do niej zachęcam.
1. Potrzebne materiały: blok techniczny, mazak, kostka do gry, pinezka do zamocowania strzałki. Sposób wykonania: wycinamy koło, dzielimy je na 6 części, wpisujemy sylaby, mocujemy strzałkę. Przebieg gry: kulamy kostką, przesuwamy strzałkę o ilość oczek z kostki i odczytujemy sylabę.
2. Potrzebne materiały: plansza z sylabami i narysowanymi ściankami kostki do gry, kostka do gry, pionek. Przebieg gry: kulamy kostką, przesuwamy pionek na sylabę z tą samą ilością oczek, czytamy.